第五人格国服医生-第五人格医生小鹿

1.人教版 五年级下册第7单元作文400字

2.有一本老的修真，主角好像修炼成了山里的大王，手下一堆不能变成人形的小鹿，小狼的，他就直接干啊

3.一年级语文《小熊和小鹿》教学实录

4.奥黛丽赫本的死因?

人教版 五年级下册第7单元作文400字

在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑的一天傍晚。因为停电，所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下，我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子；有的人在吃冰棍；还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上，这一男一女正坐在椅子上边吃边聊，女青年低着头，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想：真脏！他们怎么这样没有道德啊！这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过，已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后，对那对男女说：“同志，请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里，要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容：“你爸是不是当的，让你管闲事？”“别和她罗嗦，像她这样的姑娘，却来干这种事，没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说：“是的，我是扫地的，这工作很平凡，可你们想想，如果每个人都像你们这么做，那城市会变得多么脏！”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动，反而站起身地瞪了阿姨一眼，便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟，清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了，只见她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。

清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那为人民服务的品质。

在我的身边有各种各样的人，如慈祥的奶奶，严厉的老师，亲切的父母，可爱的同学等等，但是通过五天的军训，让我感到我们的教官是令我最佩服的人。 当我们的大客车徐徐开进旅顺海军基地的时候，第一个来迎接我们的就是我们的教官，初见教官时，一身军装的教官立刻让我肃然起敬。看着一脸严肃的教官，心想未来几天的训练我们一定会吃尽了苦头。果然不出我所料，吃完中午饭，我们就开始了第一堂训练课，在炎炎烈日下，我们的教官开始教我们练习起步走和军姿；不到两个小时我们就要酸腿疼了。可是教官一点没有让我们休息的意思。哎，教官太严厉了。 到了休息时间，教官一扫训练时的严肃，开始耐心的教我们摆放用具，和我们有说有笑，性格是那样的爽朗，使我突然感到教官和父母一样的亲切。原来他们也不是钢铁一样的人，也是有血有肉的人。 最让难忘的是军训第三天，那天下起了倾盆大雨，教官依然带着我们在训练，雨越下越大，我们整个都浇透了，我们一回用手抹抹脸，一回用手摸摸头。我回过头来，看看教官，雨水顺着他的脸颊往下淌，衣服紧紧地贴在身上，他们却在那里做着标准的示范动作，嘴里喊着响亮的口号，和平时没什么两样，使我对教官感到由衷的佩服。我不自觉地站直了身子，随着教官的口令认真的训练起来。教官给我们树立了好榜样。 到了军训的最后一天，当我们就要跟基地，跟教官，跟这里的一切说再见的时候，又有些恋恋不舍。回首几天和教官的相处，他们是那样的严厉而又不乏幽默，认真而又不辞辛苦教我们，此时我最想说的就是“谢谢”，虽然这句话很普通，但却包含了很多。谢谢他们教我们怎样做好每一个动作，谢谢他们告诉我们应该怎样做人，谢谢他们在那么苦的日子里给我们带来快乐。 当车慢慢离开基地的时候，教官嘶哑的声音，他们的音容笑貌不时在我脑海里浮现，使我第一次有难舍难分的感觉，我真想对教官说：“你们是我最佩服的人”。

我敬佩的一个人是卡那瓦罗，说到他，喜欢体育的朋友们肯定都知道！他就是意大利国家足球队在2006年世界杯上夺冠时的场上队长，一名出色的左边后位。我敬佩他，敬佩他世界顶级的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。

卡那瓦罗是意大利队现任队长，他凭着自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足坛早已大名鼎鼎！早在1999年，他就从意甲豪门国际米兰二线队中脱颖而出，被罗马队主教练卡佩罗看中，经过转会，他来到了罗马队，并一举确立了自己左边后卫的主力地位。在01赛季上，他表现出色，很少让对手从左路突破得分。并收获了自己的第一个“最佳后卫”奖杯。一个刚出道的新人，就获得了如此殊荣，真了不起呀！紧接着，他又转会到了当时众星云集的尤文图斯。在那里，他度过了梦一般的三年时间。两个赛季的MVP，三个赛季的最佳后卫。凭着自己不懈的努力，他带领尤文图斯连续三年登上意甲榜首的宝座，连续两次带领尤文图斯闯入的半决赛，他在这其中起了至关重要的作用。

如今，卡那瓦罗在银色战队———马德里效力，同贝克汉姆、罗比尼奥、范尼斯特鲁伊、劳尔、卡洛斯等巨星并肩作战，捍卫着马德里的尊严。在2006年世界杯，卡那瓦罗在后防线上防守出色，七场比赛仅让对手进了两个球，这是多么不容易呀！出色的表现也让他夺得了“世界足球先生”的称号。33岁的他也是第一位以后卫夺得“世界足球先生”的人。他也迎来了自己最为辉煌的一年。这令人称奇的球技，真令我敬佩。

不仅如此，卡那瓦罗还为不少慈善事业捐助了自己的一片爱心。在他小时候，家里不富裕，只能供他读体校。凭着自己的天份与努力，凭着上天的安排，他选择了这条体育生涯的道路。能达到今天的地位，完全是靠他自己的努力才获得的。因此，他深知一个痴迷足球的孩子对足球的渴望。所以，他用1000万美元，在世界各地建立了二十所足球学校，一为世界足球事业培养人才，二为孩子们增添快乐。

还有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海啸中父母去世的孤儿们。直到现在，他已捐助了各种善款约为1000万美元。他救助了无数个失学儿童、孤儿、身患残疾的人。世界红十字会也给予卡那瓦罗“爱心大使”的称号。这样长期捐助自己的爱心，卡那瓦罗从无半句怨言。这高尚的人格，更令我敬佩。

我敬佩的一个人，一个拥有高超球技、拥有高尚人格的人———卡那瓦罗

我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习，她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业，但她还是坚持每天做一些奥数题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。以前，我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。不仅如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧，于是我给她们加打电话，原来，孔凯薇在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一些钱，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了孔凯薇的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了孔凯薇的电话，要我出来和她见一面。见面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把钱一分不少的还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。

我最敬佩的人

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？

话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！

我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……

3说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师！

我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习，她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业，但她还是坚持每天做一些奥数题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。以前，我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。不仅如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧，于是我给她们加打电话，原来，孔凯薇在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一些钱，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了孔凯薇的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了孔凯薇的电话，要我出来和她见一面。见面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把钱一分不少的还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。

我最敬佩的人

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？

话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！

我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……

说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师！

我最敬佩的人

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？

话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！

我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……

我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。

那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。

这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。

从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。

我十分敬佩她！

我有一个清贫的家，一个平凡的爸爸，但我爱我家，我爱我的爸爸。

人们赞叹着都市的美丽繁华，身为建筑工人的爸爸，还是那大都市美丽形象的塑造者。爸爸酷爱画画。只需一直铅笔，那明朗的天空，淡淡的远峰，包含灵气的山、树、房屋以及小桥流水，便会在他的笔下显现出来。他也是玩泥巴的好手。可爱的“小动物”在他的手下栩栩如生。于是，农家的小楼的屋脊上便有了活泼的小鹿，吉祥的和平鸽，姿态万千的双龙戏珠、、、、、、

爸爸及少穿西装。当他卸下工作服，梳洗完毕，那股帅气便从雪白的衬衫，漂亮的领带棱角分明的西服渗透出来。这时，我会上上下下打量：“嘿，爸爸真棒！”

妈妈说，爸爸是太阳，妈妈是月亮，我是星星，我们是星际中永恒的组合体，永远永远。爸爸是一家的支柱，没有他，天会塌下来的，就为这，爸爸长年累月辛勤地劳动着。

时植深秋，妈妈收到汇款，同时也悉知远在工地的爸爸被一截钢管打中，胳臂骨折了，但他不愿回家。秋风阵阵吹过，落叶打着旋儿，小草瑟瑟颤抖，我紧攥着交学费的钱，想着爸爸此时的伤痛，眼泪一滴一滴地掉下来。这时，我才真正明白人们为什么把钱称作“血汗钱”。

人生路漫漫，爸爸凭着毅力支撑起这个家，我的家依旧完美，温馨，有着享不完的幸福。在我眼中，爸爸永远是不落的太阳……

2我最敬佩的一个人

李爷爷，是我家的邻居，他整天需要坐轮椅，别看他是残疾人，在我家小区这一带可是个了不起的人物。谁家要是遇上什么困难，他可是不请自到的。

有一本老的修真，主角好像修炼成了山里的大王，手下一堆不能变成人形的小鹿，小狼的，他就直接干啊

姓名苏缘（苏源？），最初是用女娲补天的五彩石（石头蹦出来了吗？）转身，带着她的丈夫相投（和白蛇传拉的关系？），但命运爱德华芸，感谢吕洞宾为一个老师（他正在寻找吕洞宾弟子）。种植十余年，斩妖除魔，那么什么是天堂，什么是善和恶，去哪里。他们不取追求的世界将带领你进入天堂的仙侠世界。

其中一个流利，书写好。各种人物（怪物），但表现得精美生动，不拘一格的吕洞宾，深情而又聪慧的牡丹仙子，简单但顽皮凤凰城，都令人印象深刻。这项工作确实是一个不可多得的佳作。

◎“仙侠爱情” - 作者：风齐

一些深层次的爱，跨越时间和空间，爱和恨爱交织成一个大的网络，无论是不朽的，是神奇的，或者谁是被困在网中央，或乡村，或和谐，或喜，或悲，演绎一个世界的方式，当所有的尘埃落定，留下只是一个羽毛在蒙特利尔。

仙侠爱情，一见钟情是让人联想到传说中的游戏，所以我决定去看看。主角喜欢大自然，喜欢到处游山玩水，这也是原因可以开始这个故事，母亲的去世，女友的离婚（虽然不是故意的），让他的身体可以无后顾之忧安心陪着他，她爱另一个去不同的世界如果不是的话，就不可能认为他会喜欢的干脆吧！

与其他，主角太好，太帅了，那么温柔，而不能吸引PLMM惹他一样，这导致了另一个只能偷偷的麻烦，甚至慷慨地接受，心脏不希望到一定觉得现在好多了。像苏联的MM主角深情，像他的东西的热情，人们的真诚，所以喜欢这本，但它并不意味着这本很不错，在生活中很顺利会让人懒怠，作者大大啊！你还是让他更苦了点，让他慢慢的，更成熟，更勇敢，更可爱！

◎“莽荒仙侠传” - 作者：秦明

主角出场镜头有点意思，打破人们的内在关联。这个故事才刚刚开始，怪异的神秘主角夹在一堆渴望的宝藏究竟会是一个超自然的存在？角色扮演举办的几方，紧凑的情节，人物形象和生动。

◎“我通灵你在乎你” - 作者：小楼

乍一看标题，还以为是鬼故事的恐怖色彩，但看到后感觉不同的文章。本文不说一些废话，但对两位新秀诉神和一个姓卢肖家学生的故事内容搞笑。但这只是故事的开始，这两个神发现陆小佳不朽的根目录下的福地洞天，总娃娃后，让他吃蛇肉人参丹（有些恐怖，可怜的人参娃娃），成正果。这时，有我们的主角----班长其他几个罗马和丹心陈，当然，可恶的语文老师（汗）。有丑陋的，是美丽，没有丑陋的大背景下，主角的怎么行？像我们卢小佳和丹心陈，只是吃巧克力品尝甜美---他们相遇。但是，这篇文章就结束了。 （感觉空，）后面的内容，八卦铜镜会起到什么样的作用？小佳和丹心陈发生？他和罗马呢？两个菜鸟神仙会等到昆仑12美分呢？总之，期待更精彩的后面。

◎“灵魔人” - 作者：千幻冰云

超级YY。几个同事的故事有点意思，很逼真，魔云SOS版超级搞笑。它是低俗的，开始的文本内容，第二卷，但它仍然是一个新颖的仙侠武术套路，换汤不换药，“少林武当”，并在这个非常尴尬的用其他的名字。 “大闹天宫”是一个很好的作用，但遗憾的是作者写他的附件，签订合同是老式的。

◎“多事之秋铜炉” - 作者：？是13

诓骗钱财的道士，甚至在邪灵龙镇钉，尽显妖法术镇坏了，怪物横行。他自学道法，预备斩妖除魔。故事开始，文笔不错。许多研究与人的文字，自以为是，治疗感冒的恶性怪物，不是因为有些怪物是有感情的，这将是困难的正确与错误之间的区别。

◎“路缘儒仙” - 作者：鬼雨

“这是一个武侠奇幻，充斥着中国文化，被描述为一个学者不朽神将世贸组织而是一个学者更多的知识的故事，这本书是不是缺乏知识，学者认为，这本书不能没有幻想，充满的学者，这本书不能沉浸在大自然;学者比以前多了，这本书自然是不朽的快速发展。相关的学者，修道，成仙，入世，事业，财富，爱情，魔幻，爱情，仇杀等“（引用原作者）

◎”书之道的理解“ - 作者：海

虽然作者声称按”缥缈之旅“的设置，但大多数是什么，他已经超越了”飘缈“，创造了”野兽理解“和”幻神之界“等条款。想法有点意思，写作是可以接受的。

◎“都市剑仙行” - 作者：主战坦克

非常有创意的灵异。主角，孙悟空，刑天3灵魂占据了身体，摧毁核弹的御剑术方法。 ？理解成了现代地毯手掌木香坛一步到达谕嘈杂∷所以常被呛谢偌G：？慕不要吨鹘堑保证金屏幕母亲鳊鱼肌⑵邮⒓上升婷摹懒人沙发上享受昆谟机械领域？

◎“天道” - 作者：杨色

本书讲述男孩寻找天堂的故事。少年的心灵冷漠，一心只在修真，看似有情却无情。音量轻松诙谐，充满童真是非常有趣的。无忧宫系列第二卷，是非常庸俗的亲都写。写之类的，但理解与武术套路，在这本书体面的理解没什么，也有“理解”写得太肤浅了许多阴险小人。

◎“仙魔战记” - 作者：碧落黄泉

普通的少年练云生，机缘巧合成为双剑陶氏的继任者，承担的决心剑，上述两个修真纠纷的责任。只是卑鄙的人类修真打破了他的演技一直向往的简单理解，更喜欢上古洪荒成永恒的血池从炎黄转移到大陆大陆明亮，经历了传说中的异国情调的理解。修真的整合，狂战士，魔法师等结合起来，保卫东方与西方的理解和魔法系统肆虐。

◎“飘渺之旅” - 作者：萧潜

蒙蒙说修真类大作，但罪有应得。飘渺的独特的想法，你可能会看到中国古代的书延续;可能会看到先进的文明;可能会看到有吸引力的法宝;可能会看到遗体不朽;可能会看到西方中世纪的城堡;可能会看到各种稀奇古怪的野兽。毫不奇怪，这是空灵的旅程。

◎“清音破坏世界纪录” - 作者：

旅游羲黎嗯逝秋参与了青少年的生命神器“的混乱阴谋，他用的人的机智交易大赛。几拨人马，经过九一生，悲意为强大的生存和报复写作的愿望是美好的，用于描述斗智斗勇的阴谋很精彩

◎“佛记” - 作者：御/>一个修真上将

<br。一个强盗被感化僧人，进入道路的理解，但它涉及纠纷的佛教，险遭灾难，那当然不幸，变相，冒险再次祝福又一次，有点像飘渺之旅。情节也被认为是跌宕起伏，人物鲜明的特点，魔界，引进明朝皇帝，而不是原创，但也描述了独特的想象和最后一个魔法，魔，人一的局面。阳线强度主角进步太快了，想着有点突然的转变，无论是美中不足，涵表现为的显着的特点。但作为一个修真是一个值得的工作。

◎“左仙缘” - 作者：古道

男孩失去了左手，但它引发了仙缘爱。这个故事显示了屏幕传说中仙境，恐怖和诡异，机缘巧合，幻象障碍的另一个妖的美丽。天之命主角的毅力和音乐，实在是让人喜欢。故事开始了，虽然没有令人兴奋的彭湃的情节，但语气了这一点精神也很舒服。期待！

◎“中国东升志” - 作者：深紫色

猎户座小型老虎的原始简单，甚至已经神盂兰沐α探索发挥已经瘫痪冢努3口袋健康？ ⒕？ ⒐恨⒘？ ⑷原谅？五族的阴谋领域，开始承担很大的责任。无论善恶，正确和错误的敌人，情节严重。故事背景比较奇特，第2卷后开始精彩起来，主，配角形象塑造非常成功，机智和错综复杂的情节是非常有吸引力的。男性和女性的情感的描述不够详细。

◎“1920年陶记” - 作者：南河

到目前为止，没有内容或武术的幻想，勉强也算是“文学”或“长散文“。这就像看一部很老套的**。没有见过世面的人，有一种迷信，很多方面，“道”！文字流畅，造型独特，很“文学”。

◎“剑修录” - 作者：生leother

故事齐头并进的赛季线南妻子的开头一段凄美的爱情故事和未出生的孩子被迫跳，所以他寻求一个避世出家心脏，如水，开始机缘巧合下修的路剑。故事开始了，但没有什么特别

◎“妖猎手”原书名“炼妖秘录” - 作者：关于霍元甲钟道临启蒙修真，斩妖除魔嬴政

故事。三界众生，妖魔阴灵，讲述了一个九天仙女......天堂大街的故事。文笔不错，造成梦幻般的经理。

◎“破劫” - 作者：忘川之歌

广袤的土地战争突然，妖魔横行，百姓苦不堪言。几乎在一夜之间，广袤的土地，他们失去了神的祝福。少年列御寇奉师命周游世界，当他来到这个世界，却发现传说中早已亡的远古恶魔出现。这些如此强大的怪物可能是世界上下颠倒，但他们只是掀起了小规模的灾难。准确，这是一个比较新颖的YY！到现在为止没有出现过不良性格，主角是现在基本上是最强的！主要的原因值得推荐的是文章的语言是很不错的！

◎“升龙道” - 作者：血红

故事讲述的是一个小的原因，因为门被强行驱逐出师英国人住在国外单独人们为生存而挣扎。一个自然的人谁不与道德认同。硬男人追求陷入了许多战争的中间极端势力。一看友谊比人的生命更重要。精彩生活，精彩的故事精彩的升龙道。喜欢的朋友修真的价值。

◎“霓裳羽衣曲” - 作者：紫难

霓裳羽衣曲，华融的笑容，虽然这是写的第一作者，杰出的控制文字细腻的能力，大胆心脏会融化成中国和西方修道修，打造东方童话原来的抢劫，禁门媒体前往西转介，散点图而不乱之间的大陆斗气忧郁。这本书是仙家无幻数不平坦飞仙丹药，作者的意图的主角是使旅游的发展，前进的道路上的修道院将是长期的。 。 。书友会，如果你可以看看的这段时间，来支持一下作者，给他（她）写下功率HOHOHO。 。 。

◎“九幽” - 作者：她的故事，/>太平洋，破坏和混乱，以创建一个新的力量之一，是中西文化荟萃之地，就像一个神奇的童话战队3

<br，但从来没有跳不出降慕缦迦玛列？税务晏紫画廊馄饨？占桓瘀嗯牛逼激烈鍪澜苏汇率？邢正羲垃嗯缝项目占？嘶板球碛Di木兰犯罪缣帛飘飘α俊？板球激烈碛子摇牛奶兰难吗？常？蚶醋杂钪马？娇从马蒂斯呛吧？敖5？架站荒芴颖苤钌丕佛教徒？值沐泽金松懊悔？蜀阔琴呶求官吵？万？您的样品？ ⒚玩出新肟蚣黄泥涌蛋黄酱愿望是什么？美的谎言凑庑∷档姣硒的茉莉花会议涮烤打霓虹灯心脏？ Zi吕楠染料跄芰α恕！ ！ ！ ！ ！ ？

◎“绘仙谱” - 作者：俞仙

老年乞丐13美分救援郗猛，引其修心，所以，发生后，由于丁龙的救援，从身体到红历经劫难。思路清晰，敬业写做，正如其自己说：。 “不要写鬼报仇，不写一个上帝创造的，”这本书重点培育下拉用途修复心脏，它与道家的“静”字根源是一致的。我们有时间可以去看看。 。 。 。 。 PS：为了孩子们希望看到的主角无敌精心挑选的书。 。 。失望，我怕你骂我

◎“屠龙者” - 作者：zhuwuya

这是一个典型的现代修真下降。第一个景点是主角和偶滴穹庐的监护人散人留下的东西妍对话：“我是来第一人”

本周罗是随口问了，我没想到他回答严冷冷汗直冒。 “你27，四个前26熬了吃，你是的，在他没的时候就来了，并有龙吃你，来不及了，一块三十六雷龙天了阵列被破坏，浪费的东西“（注：熬4顷困龙滴）。给人的感觉少滴YY。 。

该雯雯一些设置也给人耳目一新的感觉滴，滴昆仑和移动在反对党联盟滴水，两者滴水错综复杂的关系。这些关系的作者是非常合理的把握，给人的印象是很自然和流畅，而在此背景下暴露在发展过程中的主角也很真实，不象一般的跌落，主角必须站在该国的什么的峰值，然后关闭日本风靡美国和英国，但给他的基础上，主角的自己的性格定位。

◎“风从紫峡” - 作者：金柯手

我这一代是没有情人，慷慨激昂分为理解。修道和乞求风闲了三年，经过无数痛苦，终于迫使一个风雨交加的夜晚亲手斩杀她所爱的男人，明志，当情人的血喷涌而出的时刻，他的心脏充满了无情的决定，这将有相同的核心。

他关闭了三百年整个概念没有一心向前创建自己的路，他不愿接受神为之崇高弓的命运的控制。他是他自己的意志，决心，宽容，力量，智慧容纳万物，他是碧霞飙升二颗巨星和一些新星的牵引，无数辉煌的明星之后，与各自秉持的信念，每次发作的，显示光彩三百多年的战争剑卫道，风闲将带领我们进入那个风起云涌的理解宏伟的时代。

◎“绝代野仙” - 作者：周无名

修真类，主角竟然真的仿佛置身于小鱼“双城”，的风格并且还“双城”喜欢。但这种小鱼不再孤单。

比较新的书，也有超级两万字，更新速度非常快，它应该是潜在的类型。看“空灵”的那种全神贯注在实践中最近太累了，不断追求理解的更大的力量型的，这也恰好甚至带回了怀旧的感觉。这本书是不是第一次的祈祷已经成为的那种吧。这个数字甚至九野型情同手足蛮多的，我怕以后会更加分散墨水，但只要笔者以维持目前的水平，应该不难解决这个问题。

◎“五一虚玄” - 作者：冯洁

我第一次读到的最快时间，好

在。在浩瀚的宇宙，人类生活在这个智慧的末尾的存在是普遍的还是偶然的？

人类的智慧是唯一在物质世界中，除了地球很难找到类似的生命存在 - 迄今为止。然而，物质世界和高潮在一个标准化的趋势 - 对未知事物的有秩序的混乱。这些混淆。如果从一个角度来看，以支持人类的生存，人类已经存在，智慧已经建立，这是毫无疑问......去探索自己和物质世界，整个人类历史，在整个故事探索过程中，文明可以出现。

◎“魔笛仙缘” - 作者：来参观的主角

宁逝秋的书，只是因为反复无常的自然乐趣，因为游戏不应该PK的PK谁是真实的人陷入被困在伤害和参与救援的家庭，然后不得不手忙脚乱地寻找战争及其家属的神器，也是因为运气和美丽继续的身世之谜燕依依，多重人格，小爱秋纠缠境界，修深不可测。如果梅雨：华扬龙岩市的首富梅，梅家负责在整个大陆的资产后的女儿，自然温柔可人，就像主角。即使清寒：美容，个性娇蛮，但心地善良的修真界第一顺序，宁逝秋无意的帮助下，练成顶绝技“绝对防御”。自从踏上的道路上推广。

◎“生之道” - 作者：老螃蟹

杜燕胡适之，是一个三流大学的历史的学生，成绩一般，有一个非常漂亮的女朋友。但杜燕胡适之，是也一种修养，有一天暴涨夏举他的毕生追求。他的女友是那个漂亮三世和他的婚姻和一个女孩。 Du严修张治国的朋友，是一个兽魂武士，为了失控后恢复身体，为Du严修为豚鼠，无数怪异练武术，但他也练出了一身职业技能。张兰，一个年轻男孩的恐怖人类生物的长相，目前标准的实力无法在地球上测量。于是几个人凑在一起，有什么样的故事可讲，在这本书中，你自己去看吧。

◎“神仙执照” - 作者：天城故事

本书从几个孩子说话，天城（哈哈，熟悉它，是笔者），子（？） - 龙（像在哪里听过）月莲三人（他们应该被视为一种，因此看吧）阅读，（原神仙：神仙的孩子当然是神仙之前，对我们人类喜欢幼儿园）年长不清楚，大致相当于十岁，他们的老师的加上一个非常自私的原因，他们的成人，当然，自己的自尊和野心的指导下，好奇心是会进入人的一个非常重要的因素世界实践，实践看着非常荣幸地赢回了成功（千年童话许可证），以及匹配的位置。剑修真是，主题是非常创新的，独特的角度选择，读了这本书的修真组件是不会有YY（干部的子女，神不希望低线），相除了这本比在适当的修真法宝，飞剑剑外，和我们的生活简直是一样的（谈话具有现代气息），便于自然阅读。

◎“仙界传” - 作者：嬴政

人在山上有一对鹤发童颜百岁生日的老夫妇，祈求它的荣誉之中伯德儿子的承诺怀孕后的九年里，产生了肉球，剖开了一个儿子，取名石炎，是本文的主人公。作者有丰富的想象力，以商周背景，生活，很有趣，以“封神演义”为主题，同时也改变了“封神演义”的历史。写的反神话“封神演义”把这部的内容，同时也大大增强文章的吸引力，只要他们读“封神演义”是一个神话的读者应该会很好奇这本书产生种的想法，总有一种想要的冲动，经典的人物，情节太吸引人了，人们往往忽视的心理性格的描述。

◎“腰斩风” - 作者：

对于斩风六十年，它只是崩溃在幸福的时刻。只是因为他的父亲的选择，他的家人和族人全72全被斩首，他是用来被打破的四肢，切片亡。为了保持原有的记忆，他决定跳入冥河。要返回到人类世界去报仇，他拼命锻炼自己的，和excel紫月瞳和花几个月的时间，他终于有资格参加。夹杂着血与火，他化身为魔鬼，如同一场腥风血雨，带来大陆，虚伪和神仙，丑陋的人类，没有什么能阻止一个教训报复心脏。

◎“红日” - 作者：

恶男的孩子在出生时就已经提出了天空的愿景，他成了深红色，就像预示着他未来的恐怖统治会导致惊天动地。出生后，他并没有表现出超人的才智，相反，智商混乱，甚至母亲都误以为天生白痴。当他开智之时却不好千里追杀，看到了复活将是一个说话的老虎和其他动物，并且他们从他们的前世因缘教训，开始承担起自己的责任......

BR />◎“仙剑”[/色] - 作者：鬼

九花第九悲剧，理解院长菊花矿难实际生活中的最后拍摄的失策！他的转世作为一个军人另一个世界，在九一生的关键时刻的重入轮回，他恢复了前世的记忆，并凭借道法和巧合过去的夙敌重建 - 恶魔老板修罗。过去两个孤独的早早就在对方的钦佩，而现在因为没有以前的位置束缚，自然成了知己交心。他们相信上帝是不会无缘无故扔他们到这个陌生的世界来到这里，他们必须有一个需要完成他们的命运。在这里，他们发现有之前世界上没有任何力量 - 魔法。他们决定由方魔术和人道主义法，方一起结合起来，探索并实现自己的命运。传说中的神仙这里开始......

◎“邪樱” - 作者：凝翠崖

从来没有想过一个多达五百年后这样的人一个大的变化。他的五个世纪，活泼，开朗，充满青春的男孩，到底是什么样的经验可以变得如此冷血，沙漠的爱，自私专横？

是一个阴谋！

这不是一个简单的情节，它已被仔细计算，隐藏在妖界，天界，佛教界三股势力。

而他 - 成为了这场阴谋的漩涡的中心！

如果有一天，你师祖告诉你，他一直用你，你一直保持叛逆的大门规则，所以你投靠老冤家，你会怎么办？他 - 愤怒来自与天上千万500妖精对抗师祖断线率！

如果有一天，生命和亡，一个哥哥和痴恋的爱人在你的眼前，终于找到了你从一开始就错了，这是在情节的阴谋！你会怎么做？他 - 毅然回到五百年前，以还原历史！

怎样才能让世界有两个自己存在？他们成了不能杀对方的夙敌，但隐藏在最里面的情节开始出现他们......

◎“妖星” - 作者：五

鬼>这本书的主人公叫樊澄，大部分的主人公不同的无敌，他没有出现在书中，你问我为什么？很简单，他打开一具尸体。

如果主角这样下来，无需预订已不存在，但的 -

他的身体保存完好，是一个“他们”所占用的容量损失绝大多数“他们”仍然有一个非常致命的一种力。

“他们”不具备常识判断的法律道德能力素质，只在空白的机械逻辑依托，并间歇性记忆，学习一切都发生在他们身边，以维护自己作为一个优先事项，为了寻找“母亲”作为目标。

如果你住在大城市，你要小心，一定要小心！无论是白天还是晚上，如果你遇到一个年轻的男子名叫樊澄，一定要保持冷静，不要做出过激行为，除非你也想，早期暴露于强光华丽的天堂......

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◎“孔雀妖” - 作者：语童木

今年有什么可能成为一个恶魔，鸟像狐狸有一个罕见的石头电脑可以跑和跳了。小恶魔尤其是孔雀。孔雀妖法强大的力量，结果被密封在一个孔雀神神佛像的石头。其结果是一个强大的魔法叫做巴别傻瓜想放了出来。那个白痴希望把孔雀妖的魔法吸收，但他的灵魂孔雀的结果吃。然而，这是由于密封孔雀妖失去了记忆，他想找回他的记忆。他来到人类世界，占据了心爱的人被谋杀少年的身体，开始了他的坑在新的世界的生活完全不同......

木鱼，改变是有点欠缺的风格，但此外，如果它下降

无极支持：

他的书是不是好东西，上面的网址哦

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说行天下：数以千计的网站，总有一个合适的您。说的是世界上最令人印象深刻的线。

一年级语文《小熊和小鹿》教学实录

　 一、教学目标

　1、认识熊、鹿等10个生字。

　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　3、理解课文内容，知道小熊和小鹿都是守信用的孩子，教育学生从小养成守信用的好习惯。

　 二、教学重点、难点：

　1、识字。

　2、让学生树立守信用的意识。

　 三、内容分析

　这是一篇童话故事，作者以人格化的手法，讲述了小熊和小鹿都很守信用的事，这个故事很有童趣，告诉我们答应过别人的事，一定要努力做到，若一时做不到，也要及时通知对方并做出解释。通过这个故事让学生从小养成好习惯，树立守信用的意识。

　 四、学生分析

　由于受一些客观因素的影响，学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异，一部分学生掌握了一些识字方法。有表达的自信心，语言表达能力较强，能积极参加讨论，发表自己稚嫩的见解，一部分学生只能初步认识一些客观事物，用一些零碎的、不规范的语言表达自己的意愿，学习的主动意识不够，甚至连朗读课文都有困难。在教学中，教师应力求尊重学生的个体差异，关注他们不同的学习需求。

　 五、设计理念

　阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所思考和感悟，受到情感熏陶，获得思想启迪，根据学生的身心特点，让学生自主识字，自己想办法记字，再就是创设情境，让学生感受小熊和小鹿是守信用的孩子。

　教学过程设想：

　（一）、课前谈话，引题

　师：小朋友们，看看前后左右的同学，能用你们的话夸夸他们吗？

　（学生自由地赞美同学）

　师：是啊，我们周围的同学都有自己的优点，这是值得表扬和学习的，今天，老师带你们去认识两个也值得我们表扬和学习的孩子，他们是谁呢？（出示小熊和小鹿的）

　（教师板书课题，指名找出生字）

　请同学们借助拼音认读生字，读好课题。

　（二）、初读课文、认读生字

　1、播放课文录音，要求学生用序号标出自然段。

　2、反馈：课文一共有几个自然段？

　3、学生自由读课文，画出本课的生字新词。

　4、画出带生字的词语读一读，并把你记忆生字的好办法说给同学听听（以小组为单位交流识字方法）。

　5、出示生字卡片、小老师带读（有注音）

　6、开火车认读生字，并用生字说词。

　7、出示生字卡片（无注音），让学生一起读一读。

　8、朗读课文

　[该环节让学生把自己的识字方法告诉同伴，使学生共同识字，共同品尝学习的快乐，通过多读，小老师带读等方法，与生字常见面，记住生字]。

　（三）、再读课文，整体感知

　师：请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边想，课文讲了一件什么事？指名反馈。

　生1：课文讲了小熊听妈妈说要去奶奶家，他很高兴，但答应了和小鹿一起去种树，他就没去，在家等小鹿。

　生2：课文讲了小熊很守信用的事。

　生3：老师，这位同学说得不完整，课文是讲小熊和小鹿两人都守信用的事。

　师：说得真不错，那么小熊和小鹿是怎样的孩子？

　生1：小熊是个好孩子。

　生2：小熊是个守信用的好孩子。

　生3：小鹿也是个守信用的好孩子。

　师：是啊！小熊和小鹿都是守信用的孩子。

　说说你对守信用的理解。

　师：文中哪些地方体现了小熊和小鹿都是守信用的孩子呢？请同学们细细读课文。

　[该环节对于一年级学生而言，语文教学应培养他们喜欢阅读，敢于阅读，乐于阅读的愿望，读通课文，整知感知的教学设计可以实现这一目的。]

　（四）细读课文，感悟内涵

　师：请同学们看第一幅图，请一位同学读课文第一自然段，其他同学正音

　（生读）

　师：该怎么读好这段话？

　生：用高兴的语气读。

　生：小熊很快乐，想快点见到奶奶，读的时候要稍微快点儿。

　师：说得真好，我们一起用高兴的急切的语气来朗读第一自然段（生齐读）

　师：正当小熊高兴的时候，他想起了什么？

　生：他想起了答应了小鹿，今天一起去种树。

　师：找到这些句子读一读（生读有关句子）

　师：我不能去奶奶家了，我答应了小鹿，今天一起去种树。该怎么读好？请一位同学读一读。

　生：要读出惋惜的语气。

　师：你能读一读吗？（生示范读）

　师：妈妈和他商量：明天再去种树行吗？小熊想了想，坚定地对妈妈说：（学生接读文中的句子）。

　师：可是小鹿来了吗？

　生：没有。

　师：我们一起把第六自然段读一读

　（生读第六自然段）

　师：小熊等了很久，妈妈都回来了，可小鹿却没有来，小熊失望极了，他会怎么想呢？

　生：我不跟小鹿玩了，答应了来种树又不来。

　生：上鹿今天干什么去了呢？说好了怎么又不来。

　生：知道小鹿不来，去奶奶家该多好。

　师：小熊他想了很多，很失望，请同学们有感情地朗读第六自然段。

　（生有感情读第六自然段）

　师：小鹿为什么没来？请同学们看第二幅图自由读课文7-8自然段。

　（读完后）生：小鹿生病了。

　师：小鹿由于生病来不了了，他又是怎样做的呢？

　生：叫他爸爸来说声对不起。

　生：叫他爸爸来讲一下。

　师：请同学们看第三幅图，分小组讨论：妈妈为什么说小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

　学生汇报：

　生：小熊答应小鹿去种树，本来很想去奶奶家都没去。

　生：小鹿生病了，叫他爸爸来说一下并道歉。

　师：刚才同学们讨论得很好，你准备怎样做一个守信用的孩子？

　生：自己说的话要做到。

　生：我跟宋丹说好一点钟到学校来玩，我就要一点钟赶到。

　生：答应别人的事要做到，如果做不到，要向对方解释。

　师：我相信同学们也会象小熊和小鹿一样做一个守信用的孩子，下面请同学们分角色读课文。（生分角色读）

　[该环节给予学生较多的读书时间，培养学生的读书习惯，不以教师的分析来代替学生的阅读实践，在不同形式的朗读中，理解课文，做到以读代教，读中感悟，让学生受到要做守信用的孩子的教育。]

　 板书设计：

　小熊和小鹿

　小熊 去奶奶家 不去了

　约好去种树 守信用

　小鹿 生病住院 叫爸爸去道歉

　教学反思：

　《小熊和小鹿》是篇易懂的'童话故事，课文配有三幅形象生动的插图，有利于学生将语言文字与直观形象的事物联系起来，加深对故事情节的了解，体会词句的意思，感悟文中角色的特点。在课堂教学活动中做到了以下几个方面：

　（一）全体参与，倡导合作学习

　识字是一年级的教学重点，本堂课在识字的过程中激发学生的兴趣，培养了学生的能力，先让学生自由读课文，画出生字新词，再请同学们把你记忆生字的办法说给小组的同学听。课堂上学生互相交流自己的想法和合作学习，掌握了生字的字形。

　（二）以读为本，读中感悟

　根据学生年龄和思维特点，教学中以读为主，安排学生读书，每次都有明确的要求，每次要求都循序渐进，由第一次圈出生字词读，到初读、读正确，然后到再读，读通顺，联系插图读，最后在读通的基础上达到感情朗读，分角色读，落实了读的训练目标，重视读的实践过程，使阅读真正成为学生主动的个性化行为，学生获得了初步的情感体验，懂得要做个守信用的孩子。

　不过在教材的拓展上还做得不够好，应该布置学生课外读读有关守信用的故事，如《我不能失信》这样效果更好，在以后的教学中我会注意这点。

奥黛丽赫本的死因?

奥黛丽·赫本因患癌，1993年1月20日病逝于瑞士。

1992年11月，63岁的赫本完成对埃塞俄比亚客困儿童的援助，从索马里艰苦出差回来感觉身心都很疲惫。她以为是感染了阿米巴，于是前往医院，检查结果是结肠肿瘤。

1993年1月20日，赫本因结肠肿瘤治疗未果过世于瑞士特落什那任所，赫本大儿子西恩回忆“当天原本只有600人的小村庄涌进超过2万5千人，我和端收到全球地粉丝寄来的信件和卡片，满满好几大包，那一刻，才知道她是超级巨星。”

扩展资料

1988年至1993年间，奥黛丽·赫本成为联合国儿童基金会的亲善大使，帮助拉丁美洲和非洲的孩子们，亲赴不少国家和地区，为孩子们呐喊、呼吁和募捐。

为表彰她为全世界不幸儿童所做出的努力，美国**艺术和科学学院将1988年奥斯卡人道奖颁授予她。她也因此获得美国公民的最高荣誉“总统自由勋章”；联合国也在总部为她树立起一座塑像，并命名为“奥黛丽精神”，她是唯一获此殊荣的人。

参考资料：

百度百科-奥黛丽·赫本