第五人格牛仔身世-第五人格牛仔查理

1.《穷查理宝典》——查理-芒格智慧箴言录（二）

2.关于贝多芬的故事

3.读《穷查理宝典——序》

4.五年级上册推荐一本书作文范文12篇

《穷查理宝典》——查理-芒格智慧箴言录（二）

本月是第三遍读这本书，我带着如下两个问题阅读：

1、查理-芒格身上的哪些性格特点对他的成功很重要，哪些是我们可以学习的，是可以让我们过得更好，进步得更快的？

2、如何按照巴菲特和芒格的体系挑选股票？查理是如何用“多元思维模型”进行商业分析和评估的？

本文我会按我粗浅的理解给出我思考的结论。

前两遍阅读时，觉得本书很乱，第三遍读时，发现这是由它的成书逻辑决定的。本书的主体是查理在不同地方发表的演讲内容，共11讲（第四章）；然后，编者加上了查理-芒格的粗略的传记、查理的家人、朋友、合伙人对查理的评价（第一章）；查理投资方法简介（第二章）；查理一些演讲的零星摘录（第三章）以及查理在各个报刊杂志发表的文章（第五章）等。这就导致同一个观点、同一句话在书中不同的地方反复出现，读起来不是很顺畅，这给阅读增加了难度。

如果刚开始阅读这本书， 建议先从第四章的第十一讲开始读，然后再阅读第四章的其他演讲，最后阅读其他的内容 。

问题一：查理-芒格身上的哪些性格特点对他的成功很重要，哪些是我们可以学习的，是可以让我们过得更好，进步得更快的？

1、聪明

不得不承认，查理确实是属于智商高的那一种，这使他学习得很快、记忆力特别好，不仅在投资届取得了巨大的成功，还自己设计了捐赠给大学的图书馆的建筑。作为普通人，我们没办法通过努力提高智商，但是有一个好消息，就是查理已经打头阵，帮我们总结好了实用的模型，有用的心理倾向等，我们只要好好学习就可以了。

2、好奇心、专注、钻研

我认为这是查理最重要的特点，也是我本月最大的收获。查理对周围的事物充满了好奇，总是不停地问为什么，然后，专注地思考、钻研、阅读、琢磨。

可见，查理已经进入了一种“心流”的状态。从第一遍开始看这本书后，我学习了查理时刻带一本书在身上，这样不管是火车误点还是等人，都不会觉得焦躁和浪费时间。但我看书却浅尝辄止，不懂的地方直接跳过，所以收获很小，并且一直没有自己的知识框架。实际上， 查理时时都在看书是表象，实际上他时时都在思考。学而不思则罔，死而不学则殆。 对于真正的好书，带着疑问去读，真正的钻进去，这样才会有效果。 把一本力作搞透，建立一个知识框架，这样以后就不断地扩充和加东西进去就可以了。 比如，这次我思考了查理的特点，下次看其他人的名人传记，框架上有的就直接略过了。

我认为，不仅是读书，在各行各业，做任何事情，都需要这种精神。比如日本京瓷的董事长，《活法》的作者稻盛和夫，他在刚接手一团乱的京瓷时，一遍又一遍地研究怎样让产品做得更好，最终获得了成功。

3、耐心

如果刚开始带着好奇去钻研，最后因为耐不住寂寞，就放弃了，那显然不行。查理是一个很有耐心的人，他总是持续不断地琢磨，直到找到答案为止。而我呢，比如学素描，学着学着就没耐心继续了，这样能做好什么呢。

4、愿意改变想法

已经找到的答案是一定正确的吗？如果遇到情况有悖于自己已有的观念，我们会怎么选择呢？

这点很重要，不是吗？

5、理性

读《投资大家巴菲特》和《穷查理宝典》后，我变得更理性。 人在有情绪时的行为和做的决定往往是错误的，这种情绪不仅包括生气、怨恨，甚至包括抱怨、愧疚、兴奋等。理性意味着，不会受本能的情绪的支配，冷静地看待问题，解决问题，这是一种睿智。 比如，别人都在追涨股票和房地产时，要看到风险；比如，看到别人都挣钱时，不因为妒忌的心理倾向也盲目去追随，在自己能力圈以外的事情不后悔；比如，在遇到生活的不如意时，不是一味的抱怨，而是去想解决问题的办法。书中讲到查理一度双目几乎失明，这对于一个爱书如命的人来说，会带来很大的不方便，但查理并没有任何的抱怨，还是很乐观，他尝试各种可以读书的方法，并开始学习盲文。不过后来又奇迹般地恢复了。

6、品格：正直、诚实

查理是巴菲特的合伙人，我想这不仅是因为他们都聪明、睿智，更是因为他们有同样的品格：正直、诚实。 且不说如果查理和巴菲特缺少这些品格，还会不会有这么大的成就，但我觉得即使有这么大的成就，他们的成就和思想也会黯然失色。一个人的人格魅力就是最好的教育。

故事一

本书的中文推荐序的作者李录，曾经和查理早餐约会，时间是7：30，作者准时赶到，发现查理已经在那里看报纸，第二次提前一刻钟到，查理还在那里，第三次，作者提前一小时到，6：30坐在那里等，到6：45时，查理走进来了，手里拿了一摞报纸，头也不抬地坐下，完全没有注意到作者的存在。后来，作者了解到，查理和别人约会，总是早到，到了以后也不浪费时间，会拿出准备好的报纸翻阅。于是以后约会，作者都会早到，也拿一份报纸，然后他俩互不打扰，等7：30以后再一起吃饭聊天。（很喜欢这种默契）

故事二

有一次坐飞机，查理在安检的时候，他的庞大的身体过安检的时候，安检机老是滴滴地响，于是查理一遍又一遍的出来、进去，等到他通过安检，他的飞机已经飞走了。（如果是我，我可能要火冒三丈了。）这时候查理安静地改签到下一班，拿出一本书坐下来读。当被问及他为什么不坐自己的私人飞机时，查理说，他这辈子想要做的事就是和融入生活，而不是被孤立。“我手里只要有一本书，就不会觉得浪费时间。”但是查理如果和自己的家人一起出门，就会坐私人飞机，因为她说太太为他照顾这么多孩子，付出很多，他一定要照顾好她。

故事三

读完这本书，我常常告诫自己， 自己是什么样品格的人，才能交到什么样品格的朋友。正如查理所说，想得到一样的东西的最好方法是让自己配得上它。 查理的偶像是富兰克林，吴军曾在“得到”里说过自己的偶像是富兰克林，富兰克林给自己列了美德清单，比如“只说对人对己有益的话”等，每周重点修炼一个，我想要修炼自己。

总结：首先是兴趣、好奇（中国的教育扼的好奇和内在动机，但也有可能是越钻研越有兴趣），这是起点；然后专注地钻研、用功、阅读，这是过程；接着还要有耐心、恒心一直持续下去；之后不断学习，有勇气更正自己已有的观念；理性地面对生活中的各种情况、做决定；最后用诚实和正直交朋友，互助。最终，走向自己的成功。

从开始到成功，是快还是慢，取决于智力和方法。

问题二：如何按照巴菲特和芒格的体系挑选股票？查理是如何用“多元思维模型”进行商业分析和评估的？

1、股票市场的本质

而且每买一次还要收取17%的费用。所以，想要赚钱，很难。股市里也一样，虽然管理费用低很多。有些差的公司市场价格比其内在价值低；但是大家一看就知道的好公司，其市场价格已经高于其内在价值好几倍，这时候怎么下手呢？

2、怎样——相对而言——而不是输钱？

方法一

在场，聪明的人怎么做呢，他们的次数不多，平时按兵不动，在 发现定错价格时 （比如，一匹好马的是1赔100时） 出手 ，下很大的赌注，这样就能够赚到钱。

我们要做的就是努力在股市中寻找价格（现在买入的价格）比其内在价值（将来卖出的价格）低很多，且公司很好，上升空间很大的公司。我们并没有智慧找到很多，但一生中只要找到几次就够了，看准了（这个需要很多很多很多的学习），就投很多的钱。巴菲特的伯克希尔哈撒韦公司累积起来的数千亿美元，大部分是由十个最好的机会带来的。

（话外）关于保守投资

我们常用的投资方法是“鸡蛋分开放”的分散投资，认为这样比较保险，风险较小，但这也意味着只能获得中等的投资业绩。而实际上，保守投资的真正含义是永久性损失的概率较小。所以，查理和巴菲特不赞成分散投资，认为那不是保守投资。他们的方法是找到那些有预期收益，而且永久性损失的风险较小的投资机会（并不会很多），然后的。

（话外）波动性不是风险

如果一个股票打算放三十年（复利会使最终的价值令人惊奇），那中间波动一点又有什么关系呢。

方法二

本杰明-格拉汉姆 的方法。首先，考虑整个企业出售给私人拥有者能卖多少钱；然后，用股价乘以股票的分数，如果结果是整个售价的三分之一或者更少，这样的股票就会有很大的安全边际，值得买，即使那是一家烂企业。这个适合用自己的资金的小投资者。下面准备看《聪明的投资者》。

方法三

买进优质企业。 比如在它们很小的时候就买进他们的股票。比如他们很喜欢企业的管理者，他们取合理的可以让员工更加积极和聪明的举措。

方法四

“ 冲浪模型” 。

（话外）能力圈

你的能力圈是什么？

3、如何识别好企业？——查理进行商业分析和评估的“多元思维模型”。

（1）、为什么要使用“多元思维模型”进行投资分析？

自然界的一切事物都不是独立存在的，候选投资公司也是这样，它的好坏受到各种系统的影响，而用来分析它的各个系统、模型之间也受到各种因素的影响。 如果只是掌握一门学科的模型，试图用它解决所有的问题，比如经济学，思想就难免有狭隘，有些用经济学无法解决的问题，也会拿经济学的思维往上靠，最终导致判断有误。这是处理问题的一种笨方法。正如如下的谚语所说：

所以查理掌握了与候选投资的公司相关的宇宙。

智慧是什么，我认为智慧就是看清生活的本质、世界的真相，做出正确的选择和睿智地处理问题。 既然我的人生追求就是成为一个有智慧的人，查理给我提供了一个具体的方法，虽然看上去有些难，但急什么呢，“哪管他真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”，每天晚上睡觉，都比早上醒来时进步一点，从此案到彼岸，充满期待。查理对商业的洞察力也并不是轻易得来的。

（2）、查理详尽的评估过程包括哪些内容？

首先是 重新评估公司的财务报告和他们的会计工作 。他会根据一系列的检查因素调整财务报表的数字，包括实际的自由现金或“所有者现金”、产品库存和其他经营性资本资产、固定资产、以及诸如品牌声誉等被高估的无形资产、资产负债表中的负债部分。这些因素包括：

然后，从方方面面 评估和理解企业的竞争优势以及这种优势的持久性 。包括：

在长期的经商生涯中，查理认识到，能够长盛不衰的企业很少，所以，他寻找那些有很深的“ 护城河 ”的企业，它可以保证企业免遭入侵，不会守到“竞争性毁灭”力量。比如，他们投资的可口可乐公司，就拥有很深很宽的“护城河”，他们长期持有可口可乐的股票，也给他们带来了持久丰厚的收入。

最后， 计算整个企业的真正价值 ，并在考虑未来顾全稀释的情况下，去确定和市场的价格相比，每股的价值大约是多少。后面这种比较是整个过程的目标——对比价值（你得到的）和价格（你付出的）。查理认为，“购买股价公道的伟大企业比购买股价超低的普通企业好。”

通过上述三个方面的整体考虑，最后，出现的一定是一家优秀的候选投资公司，这个时候，查理也不会立即去购买股票，因为 一个好的股票还必须在正确的时间买入 。他会进行更加详细的筛选，也就是“扣动扳机之前的检查”。检查清单项目如下：

他还会考虑如下因素：

进行上述这些筛选需要很强的自制力和耐心，而上面查理聪明、专注、钻研、耐心、愿意改变想法、理性等的优秀品质就发挥了作用。这种筛选方法会让查理长时间没有行动，但是一旦认准了，查理会给投资对象下很大的赌注，投很多的钱。这就是查理和巴菲特的价值投资，他们总共投资了很少的企业，但据说他们大部分赚来的钱是由最优秀的十家企业构成的。

接下来要做的就是首先懂的本杰明-格拉汉姆的投资方法，然后根据查理的检查清单去分析一家企业。

读完《穷查理宝典》，我首先学会了不投资。接下来，继续学习，扩大自己的能力圈，期待自己的那一天。

关于贝多芬的故事

一、童年

贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里，他的父亲都喝得大醉，没有对家庭和气过一点，甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初，善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦；反过来，他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰。但是当小贝多芬只有四岁时，祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前，让他在那里艰苦地练上许多小时，每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。不久，一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇，被带到贝多芬家里。他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜，然后回家把小路德维希拖下床开始上课，这一课有时要上到天亮才算完。为了使他看上去象一个神童，父亲谎报了他的年龄，在他八岁时，把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来的神童，尽管费了很多事，老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。与莫扎特相比，贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的练功时间是愉快而安静的，有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐；而贝多芬则不然，虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬，但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹。

二、良师

父亲把这个男孩子带到一个又一个老师那里，让他学习不同的乐器和作曲的艺术。这些老师中没有一个可称为好的，直到他落到宫廷琴师和波恩剧院的经理尼费（Neefe）的手里。这是一位令人尊敬的音乐教师，友善、受过良好教育的年轻人。这对贝多芬来说实在是一个。因为虽然波恩城里有最好的学校——连善良的老巴赫都会高兴地送他的许多孩子们去学习的那种学校——但是贝多芬的父亲从来也不认为值得送贝多芬去那里学习哪怕是两三个月，在他眼里读书远不如学音乐那样能挣钱。年轻的贝多芬有生以来第一次发现上课是愉快的。尼费先生对他很慈爱，不仅教音乐，而且还教他世界上许多别的事情。为了付他的学费，当尼费先生很忙或离开市镇的时候，贝多芬就代替老师做风琴师。于是当他刚满十四岁的时候，他就被任命为剧场的助理宫廷风琴师和古钢琴师。那可恨而又不幸的父亲看到他儿子的音乐终于挣了一些钱的时候，他是多么得意啊！

三、访问莫扎特

大约在这个时候，他生平第一次访问维也纳，为他最崇拜的偶像莫扎特演奏。莫扎特认为这个孩子只是在演奏一首为这种场合练过很久的卖弄技巧的展品，出于客气，只好礼貌而冷淡地称赞他一下。小贝多芬生气了，要求莫扎特给他一个主题，然后他在它上面用了那么多的感情和天才加以即兴变奏。莫扎特惊讶不已，马上跑到隔壁房间门口，“注意这位年轻人，”他向里面一群正在聚会的朋友大喊道，“有一天全世界都会听到他的声音！”

四、贝多芬和海顿

贝多芬终于明白，他在家乡是不可能有更大进展的，于是决定再到维也纳去寻求他的。此时莫扎特已经去世了，但是海顿刚刚获得他第一次在伦敦的胜利，正处于盛名的高峰。在经过波恩的时候，海顿已经听过并且大加赞赏贝多芬的大合唱之一，因此贝多芬决定首先转向海顿学习。海顿这时早已过了他的青年时代，并且在创作和指挥自己最伟大的作品时比过去任何时候都更加勤奋。难怪他没有多少时间和精力去改卷子。而且他要求学生们每一堂课只交两毛钱，他大概觉得自己也没有必要花太多时间在练习稿纸上。于是贝多芬常常发现他的练习中有些未改正的错误，他很生气。当那年老的教师出发到伦敦进行第二次访问时，贝多芬转向一位天才较低但很严格的教师学习。后来他常常大声宣告他从海顿那里什么也没学到。不过，不久后，他一定会逐渐觉得，如他没有从改正练习方面得到什么的话，他却从海顿那里获得了灵感，因为他把他最初的几首钢琴奏鸣曲献给了海顿。而且当海顿为他的《创世纪》的演出最后一次在台上露面，被他的几个仆人扶出去的时候，贝多芬弯下腰来亲切地吻了这位衰弱的老人。

五、我行我素

贝多芬不愿做一个客厅里的宠儿，他宁愿在自己的住所，能够随己意进进出出、起床、穿衣和吃东西。他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙。有一次，为了空气流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗户砍掉一块。他总是同房东们发生纠葛，总是不断地搬家。每当他处于创作高潮时，他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却，直到水浸透到楼下的房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样！有时他搬家搬得是这样的频繁，以致他甚至不愿操心把钢琴的腿支上，干脆就坐在地板上弹奏它。由于他每次租新房时必须签署一张租契，指明租期，他就往往同时为四个公寓付房租。这大概就是为什么他虽然挣了不少钱，可总是没有多少积蓄的原因吧！

六、失聪

当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！起初，只有威格勒医生和斯蒂芬.冯.勃罗伊宁等几个老朋友知道他的不幸。他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不！他想起他想写的一切音乐，“我要扼住命运的喉咙！”也许对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言。

七、贝多芬和他的朋友们

没有一个音乐家象他那样，在一生中有那么多的成功和那么少的幸福的日子。他的朋友们

是善良而忠诚的，但是他的该诅咒的耳聋把他同他们隔离开了。甚至他的助听器也往往使他失望，因此他和他们保持接触的唯一方法就是他经常带在身边的 “会话本”和铅笔。他看见他们互相谈话，以为他们总是谈论他，说他的坏话，阴谋害他。有一天他这样写道：“再也不要在我跟前露面！你是一条卑鄙的狗，一个不老实的家伙！”第二天，当他发现自己的疑心是错的而他的朋友是真诚的时候，他又写了另外一个便条：“亲爱的朋友，你是一个诚实的人，你是对的。我现在明白了。所以今天下午来我这里，接受你的贝多芬的爱吧。”而他的朋友们——他们是多么好的人啊——总是原谅他那粗暴的吵嘴，并且和他相伴到最后。他的家庭生活自始至终都是悲惨的：他从来也没有结过婚。当他头一次到维也纳的时候，他向一个从他自己家乡来的歌唱家玛格戴林娜·威尔曼（Magdalene Willman）求婚，但是她拒绝了，因为贝多芬“太丑了”。从那以后，他曾先后爱上过好几位贵族女子——有着可爱的名字的可爱的女子——他用音乐向她们倾诉，但她们接受了他的音乐，而拒绝了他的爱！

[ 大师风范 ]

一、英雄交响曲

贝多芬的心中充满了自由、平等、博爱的理想，他是1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。1798年，柏纳多特将军（1763—1844）出任法国驻维也纳大使，贝多芬常到他的家里，并和他周围的人有密切的交往。1802年，贝多芬在柏纳多特的提意下，动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》。在他的心目中，拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。1804年，贝多芬完成了《第三交响曲》。正当他准备献给拿破仑时，拿破仑称帝的消息传到了维也纳。贝多芬从学生李斯（1784—1838）那里得知这个消息时，怒气冲冲地吼道：“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏，以逞其个人的野心了。他将骑在众人头上，成为一个暴君！”说着，走向桌子，把写给拿破仑的献词撕个粉碎，扔在地板上，不许别人把它拾起来。过了许多日子，贝多芬的气愤才渐渐的平息，并允许把这部作品公之于世。1804年12月，这部交响曲在维也纳罗布科维兹亲王的宫廷里首次演出。1805年4月在维也纳剧院的第一次公开演出，是由贝多芬亲自指挥的，节目单上写着：“一部新的大交响曲，升D大调，路德维希·凡·贝多芬先生作，献给罗布科维兹亲王殿下。”奇怪的是，贝多芬不说是降E大调，而说是升D大调。1806年10月总谱出版时，标题页上印着：英雄交响曲 为纪念一位伟人而作从此，《第三交响曲》就被称为“英雄交响曲”。

二、命运交响曲

贝多芬的《c小调交响曲》（作品67号）开始的四个音符，刚劲沉重，仿佛命运敲门的声音。这部作品因此被称作《命运交响曲》。《命运交响曲》作于1805 至1808年。贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒（1765—1848）的信中，就已经说出：“我要卡住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒！”“命运敲门的声音”在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲》（作品10之1）第三乐章中就已经出现过，以后又出现于《D大调弦乐四重奏》（作品18之 3）第三乐章、《热情奏鸣曲》（作品57号）第一乐章、第三《列奥诺拉》序曲（作品72号）、《降E大调弦乐四重奏》（作品74号）等一系列作品中。可见，通过斗争战胜命运，是贝多芬一贯的创作思想。《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情，具有强大的感染力。西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听《命运交响曲》时，吓得心惊肉跳，不得不退席而去。拿破仑一个旧日的卫兵，听了第四乐章开头的主题，禁不住跳起来喊道：“这就是皇上！”柏辽兹把《命运交响曲》中惊心动魄的斗争场景，看作是“奥赛罗听信埃古的谗言，误认黛丝德蒙娜与人私通时的可怕的暴怒。”舒曼认为：“尽管你时常听到这部交响曲，但它对你总是有一股不变的威力——正象自然界的现象虽然时时发生，却总教人感到惊恐一样。”1830年五、六月间，门德尔松在魏玛逗留了两星期，和歌德作最后一次会晤，在钢琴上为他演奏了古今著名的作品。歌德听了《命运交响曲》的第一乐章后大为激动，他说：“这是壮丽宏伟、惊心动魄的，简直要把房子震坍了。如果许多人一起演奏，还不知道会怎么样呢。”1841年3月，恩格斯听了《命运交响曲》的演出。他在写给妹妹的信中赞美这部作品说：“如果你不知道这奇妙的东西，那么你一生就算什么也没有听见。”他说，他在第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”；在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”；而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的几句话，揭示了《命运交响曲》的精髓。

三、《月光曲》的传说

“一百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多名曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的：有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一间茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在交谈。一个姑娘说：‘这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹；要是能听一听贝多芬自己是怎么弹的，那有多好啊！’一个男子说：‘是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。’姑娘连忙说：‘哥哥，你别难过，我只不过随便说说罢了。’贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛，在微弱的烛光下，男子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六、七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：‘先生，您找谁？走错门了吧？’贝多芬说：‘不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。’姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前弹起盲姑娘刚刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：‘弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’贝多芬没有回答，他问盲姑娘：‘您爱听吗？我再给您弹一首吧。’一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接处升起，微波粼粼的海面上，一时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 皮鞋匠看看他妹妹，月光正照在她那宁静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒来时，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才即兴弹的‘月光曲’记录了下来。”这是我国小学语文课本第七册里的一篇文章，讲的是贝多芬为盲姑娘演奏《月光曲》的故事。这的确是一个美丽的传说。贝多芬的这个曲子（作品27之2——《#c小调钢琴奏鸣曲》）描写的是海上月光的说法，源出于德国音乐批评家雷尔施塔布（1799—1860）。俄国钢琴家安东·鲁宾斯坦（1829—1894）非常反对用“月光”来解释这个曲子。他说：“月光在音乐描写里应该是暝想、沉思、安静的，总之，是柔和光明的情绪。《#c小调奏鸣曲》第一乐章从第一个音符到最后一个音符，完全是悲剧性的（用小调来暗示），是布满云彩的天空，是阴郁的情绪。末乐章是狂暴的、热情的，表现的正是和温柔的明月完全相反的东西。只有短短的第二乐章可以说是一瞬间的月光。”在德国，也有人称此曲为“园亭”奏鸣曲。园亭是建筑在树荫下的凉亭，显然这标题对于这首奏鸣曲也同样是不确切的。看来，这首曲子所表现的决不是一幅明净的风景画，而是一种内在的阴郁情绪。《贝多芬传》的作者泰厄（1817—18）说第一乐章是“少女为生病的父亲祈祷”，这无论如何要比“月光”和“园亭”恰当一些贝多芬的这首曲子作于1801年，当时他正和朱丽法塔·贵恰尔第（1784—1856）相爱，这个曲子是献给她的。这一年的十一月十六日贝多芬写给韦格勒的信中提到她时还说：“她爱我，我也爱她。”但到1802年初，她已另外爱上了罗伯尔·哈伦堡伯爵，并于1803年和他结了婚。罗曼·罗兰把此曲和贝多芬的失恋联系起来，说“幻想维持得不久，奏鸣曲里的痛苦和悲愤已经多于爱情了。”罗兰把第一乐章解释为忧郁、哀诉和痛哭。俄国音乐学家奥立比舍夫（1794—1858）认为第一乐章是失恋的“沉痛的悲哀”，好比“垂灭之火”。但1801年正是贝多芬和贵恰尔第热恋的时候，说这个作品是写失恋的痛苦，也许和事实不符。对于这个作品的解释，也许俄国艺术批评家斯塔索夫（1824—1906）的见解是比较合理的。他在回忆了听李斯特在彼得堡的演奏后，认为这首奏鸣曲是一出完整的悲剧，第一乐章是暝想的柔情和有时充满阴暗预感的精神状态。他在听安东·鲁宾斯坦的演奏时也有类似的印象：“……从远处、远处，好象从望不见的灵魂深处忽然升起静穆的声音。

有一些声音是忧郁的，充满了无限的愁思；另一些是沉思的，纷至沓来的回忆，阴暗的预兆……”《#c小调奏鸣曲》因“月光”的标题和传说而特别出名。贝多芬有一次说过：“人们常常谈论《#c小调奏鸣曲》，但我曾写过比这更好的东西，象《#F大调奏鸣曲》（作品78号）就是一例。”可见贝多芬自己对《月光曲》是并不十分满意的。

四、热情奏鸣曲

兴德勒有一次向贝多芬问起《d小调奏鸣曲》（作品31之2）和《f小调奏鸣曲》（作品57号）的内容时，贝多芬的回答是：“请读莎士比亚的《暴风雨》。” 因此前者被称为《暴风雨奏鸣曲》，而后者则由汉堡乐谱出版商克兰茨（1789—1870）加上了《热情奏鸣曲》的标题。（另一说，“热情”的标题是由德国钢琴家、小提琴家、作曲家和指挥家赖内刻（1824—1910）所加，这似乎是没有根据的。）“热情”的标题没有贝多芬的认可，但用于这部英雄豪迈、气势磅礴的作品，是相当恰切的。无产阶级革命导师列宁有一次在莫斯科听到俄国作曲家和指挥家多勃洛文（1894—1953）演奏这首奏鸣曲后，说道：“我不知道还有比《热情奏鸣曲》更好的东西，我愿每天都听一听。这是绝妙的、前所未有的音乐。我总带着也许是幼稚的夸耀想：人们能够创造怎样的奇迹啊！”1870 年十月三十日，巴黎在普法战争中已经被普鲁士军队包围三个多月了。设在凡尔赛的普鲁士国王威廉的大本营里，铁血宰相俾斯麦正同法国资产阶级首脑梯也尔谈判停战条件。这天晚上，曾任德国驻意大利大使的格台尔，在凡尔寒的一架破旧不堪的钢琴上，为俾斯麦演奏了《热情奏鸣曲》。俾斯麦听了最后一个乐章后说：“这是整个一代人斗争的嚎哭。”他是从一个嗜血成性的野心家立场来领会贝多芬的“热情”的。他曾说过：“要是我能常听这个曲子，我的勇气将不会枯竭 ”，因为“贝多芬最适合我的神经”。贝多芬在1801年六月二十九日说过：“我的艺术用以改善可怜的人们的命运。”贝多芬如果地下有知，听说他的音乐为俾斯麦利用，他一定是死不暝目的。

五、拍节机·友谊·卡农

贝多芬的朋友美尔策尔（1772—1838），以发明和制造机械乐器著称于世。1813年秋，贝多芬为美尔策尔发明的万能琴（即机械乐队）写作了一部战争交响曲，题为《威灵顿的胜利》或《维多利亚之战》，描写同年6月21日英将威灵顿在西班牙北部城市维多利亚大败拿破仑的场景。美尔策尔曾经在温克尔（1776—1826）发明的基础上，创制了今天通用的拍节机。贝多芬首先用，并按照它每分钟所打的拍数来标明自己作品的速度。贝多芬的助听器，也是 1810年左右美尔策尔为他制作的。有一次，贝多芬在送美尔策尔出行时，写了首富于风趣的卡农，来歌颂拍节机的创制者。这首象征贝多芬和美尔策尔之间友谊的卡农，后来被贝多芬选进了他的第八交响曲（作品93号），成为第二乐章的主题。六、芭蕾舞台上的第七交响曲瓦格纳称贝多芬的《第七交响曲》（作品92号）为“舞蹈的极致”、“最高形式的舞蹈”、“按照理想形式的身体运动的最妙的体现 ”。据说他曾设想在李斯特的钢琴伴奏下，用舞蹈来表现《第七交响曲》。瓦格纳的理想，后来由俄国舞剧编导马辛实现了。1938年，他把这部交响曲编成了芭蕾舞，用来表现一个寓言式的故事情节——世界的创造和毁灭：

第一乐章：创造——在创造精神的指引下，混沌世界变成了植物和动物的有秩序的住所。出现了男人和女人，还有危险的蛇。第二乐章：大地——地球上出现了憎恨和。一群男人和女人哀悼着被谋杀的少年。第三乐章：天空——天空中的神和女神对大地上的骚乱无动于衷，依然尽情欢乐第四乐章：酒色和毁灭—— 人们沉湎于酒色。神看见他们恶劣地模仿上界的欢乐，因为愤怒而用火毁灭了世界。1938年5月，这出舞剧由巴西尔的俄国芭蕾舞团在摩纳哥的蒙特卡洛作了第一次演出。

七、欢乐颂与合唱交响曲

1793年1月，德国诗人席勒的朋友、波恩大学法学教授菲舍尼希写信给席勒夫人夏洛蒂说：“有一位青年……抱着伟大而崇高的志向，要把席勒的《欢乐颂》一节一节地谱成音乐。”这个青年就是贝多芬，当时他住在波恩，只有23岁。贝多芬在1798年和1812年，都曾为《欢乐颂》的音乐起过稿。在1812年写的《欢乐颂》主题，后来用于1814年10月完成的《C大调命名日节庆序曲》（作品115号）。贝多芬在1795年的前后为毕尔格的诗所作的歌曲《互爱》和《合唱交响曲》末乐章中《欢乐颂》的主题，在音调上有密切的联系，可以说是《欢乐颂》主题的前身。后来贝多芬在1808年的《c小调钢琴合唱幻想曲》（作品80号）中又借用这个曲调作为主题，演唱库夫纳歌颂音乐魅力的诗。《钢琴合唱幻想曲》的合唱部分，是为写作《合唱交响曲》的终曲而作的一次尝试。1824年3月，贝多芬在写给普洛勃斯特的信里说过：“《合唱交响曲》的终曲，是按照《钢琴合唱幻想曲》的格调写的，但规模则远较宏大。”由此可见，贝多芬为《欢乐颂》谱曲的意图，从1793年开始，前后琢磨了30年，才最后在《合唱交响曲》中得以完成。《合唱交响曲》完成于卡尔斯巴德决议后一切自由思想和民主运动都遭到残酷镇压的期。1824年5月在维也纳刻伦特纳托尔戏院初次演出时，听众反映的热烈是空前的。贝多芬出场时，受到听众五次的鼓掌欢呼，以致警察不得不出面干涉。但站在乐队中背对着听众的贝多芬什么也听不见，幸而女低音歌手翁格尔牵着他的手转过身，才“看到”了听众的欢呼。从初演所引起的异乎寻常的情绪可以看出，歌唱欢乐，也就是歌唱自由，在当时有着何等深切的现实意义。 [ 乐圣境界 ]

一、欣然忘食

一天，贝多芬来到一家饭馆用餐。点过菜后，他突然来了灵感，便顺手抄起餐桌上的菜谱，在菜谱的背面作起曲来。不一会儿，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到贝多芬那十分投入的样子，便不敢去打扰他，而打算等一会儿再给他上菜。大约一个小时之后，侍者终于来到贝多芬身边：“先生，上菜吗？”贝多芬如同刚从梦中惊醒一般，立刻掏钱结帐。侍者如丈二和尚——摸不着头脑：“先生，您还没吃饭呢! ”“不! 我确信我已经吃过了。”贝多芬根本听不进侍者的一再解释，他照菜单上的定价付款之后，抓起写满音符的菜谱，冲出了饭馆。

二、日有进境

晚年的贝多芬有一次听到一位朋友弹奏他的《c小调三十二变奏曲》。听了一会儿，他问道：“这是谁的作品？”

“你的。”朋友回答说。

“我的？这么笨拙的曲子会是我写的？”然后又补充了一句：“啊，当年的贝多芬简直是个傻瓜！”歌德评论席勒的话，完全适用于贝多芬：“他每星期都在变化，在成长。我每次看到他时，总觉得他的知识、学问和见解比上一次进步了。”有一时期，贝多芬甚至想毁掉他青年时期所作的歌曲《阿黛莱苔》和《降E大调七重奏》（作品20号）。这决不是偶然的，象贝多芬这样，真可以说是“五十而知四十九之非”了。

读《穷查理宝典——序》

看查理芒格序言，网上一搜，才知道李录，原来是喜马拉雅资本创始人。

时至今日，我没有一点投资理财的概念，也不清楚什么是长短仓（long-short）对冲，什么是做空交易（short）。但这篇序言依然让我收获颇丰。

好的学习是基于人格的学习，基于品德的学习。查理芒格作为一个示范者，李录作为一个学习者，都给我们做出了极好的表率。

查理与人早餐约会，时间通常是七点半，第一次于查理吃早餐，李录准时到达，发现查理把报纸都看完了；第二次，李录提前十五分钟到达，发现查理芒格已经在那里看报纸了；第三次约会，提前半小时达到，结果查理还在那里看报纸；到了第四次，作者狠心提前一个小时达到，到六点四十五的时候，查理拿着报纸悠悠的过来，头也不抬的坐下，完全没有注意到作者的存在。以后的早餐约会，李录先生都会和他一起阅读，然后七点半再开始早餐聊天。

文章后面，李录讲到，查理芒格和别人约会的时候，一般都会提前45分钟到达。并且任何时候都会带上一本书，只要拿着书就安之若素。

看到这个故事，我想起某次去做一个项目，我的一位“老师”跟我讲了一个事情，某某公司（我的一个同行）的某某女生很不错。每次和他一起去做项目的时候都会提早到达，并且把事情都安排好。就算是当时她还挺着大肚子，自己一个人开车。报告写的质量不错，业务能力也强。所以她才会做到副总啊。听完后，我的内心咯噔了一下，这就是在教我该如何做事啊，所以我叫他“老师”。对比那天踩点的我，自己实在是有所欠缺。

给我启发的，不仅仅是查理芒格先生的守时和每天学习等等，我这里要说的是李录，他的行动实在是震撼到我了。如果你是李录，你会怎么做？

虽然只是一次早餐约会，我向李录先生学到的：

1、对小事的好奇和探究。

2、发现现象。

3、行动。

谨以此小故事和这三点不断提醒自己，探究、学习、进步。

坚持输出大于输入

五年级上册推荐一本书作文范文12篇

五年级上册推荐一本书作文范文(精选12篇)

读过的书，真是数不胜数，你肯定也看过很多的书，给大家介绍一下你推荐的书吧！以下是我整理的五年级上册推荐一本书作文范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

五年级上册推荐一本书作文范文篇1

在我阅读的课外书中，有很多精彩的故事，给我印象最深刻的是一本名叫《双目失明的世界冠军》，里面有一篇“奇怪的表哥”，这个故事讲述了一个小朋友期去姨妈家玩，发现表哥精力充沛，一点也看不出期末考试后学生脸上的那种特有的疲惫，晚上，他半夜醒来，发现表哥房间里还亮着灯，钟上的时间已经指向了三点，而表哥怎么依然没有休息，他带着好奇心走进了表哥的房间，惊讶地问：“表哥，这么晚了，你怎么还没有睡觉。”表哥回答说“我还不困啊！”他带着疑问离开了表哥的房间，接下来的四天里，他发现表哥一直是这样的，他决定告诉姨夫，姨夫听后笑了起来，带着他去了一个实验室，只见中央有一个大水池，里面有四只海豚在休息，但是它们的眼睛却睁着，没有闭上，姨夫告诉我说：“海豚是睁着眼睛睡觉的，它有二个大脑，一个休息的时候，另一个就会正常工作，经过多年的研究，我们人工合成了（交替睡眠素）。"表哥正是注射了这种药剂，才会有这样好的精神。我听了恍然大悟，终于明白了表哥经常晚睡还不疲倦的道理。

看完这个故事后，我的心里感慨万千，现在的科学技术日新月异，很多动物身上的特常用到了我们人的身上，听说这就是仿生学，使我们人类的生产力和创造力得到了全面的提高，我现在还在小学三年级，长大以后，我也要象这些科学家一样，用自己学到的知识来为大家服务，使大家更加幸福快乐！

这本书里面还有其他很多有趣的科学故事，每一篇都让我爱不释手，对我的触动和启发很大，我相信，其他同学读了以后，也一定会有很多感想。

五年级上册推荐一本书作文范文篇2

书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童《秘密花园》今天我就把它推荐给大家。

我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了：要改变自己的人生，要靠努力，要靠自信。这本书的主要内容是：故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子，但是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子，到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上，许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来，宛如一块落满灰尘的翡翠，经过雨水洗礼之后，渐渐闪现出人性的光辉。

在读这本书之前，当我看到题目时，就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时，我也感到了淡淡的悲伤；当我看到辽阔的荒原时，我的心情就变的非常宽阔；在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时，我感到非常新鲜有趣；在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时，我感到周围仿佛有许多的清新空气，令我心旷神怡；当我看到克林在玛丽等好朋友的帮助下身体慢慢康复时，我在心里默默为他祝福；当我看到通过他们的不懈努力，终于唤醒了沉睡了十年的古老花园时，我的心情是多么欢乐呀！

《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙，玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你一定可以在心里开辟出一座属于自己的秘密花园。那里一定是百花齐放，幸福永驻！

五年级上册推荐一本书作文范文篇3

朋友们，想做到“开卷有益”，就一定要读好书。今天，我为大家推荐一本好书——《查理和巧克力工厂》，读过之后，一定会让您获益匪浅的。

《查理与巧克力工厂》是奇幻家罗尔德的一部作品，它情节离奇、引人入胜，是一本老少皆宜的童话读物。书中讲了小男孩查理在巧克力工厂里的见闻和经历。现在，就让我们跟随着他，一起走进书中的故事吧！

查理，一个贫穷人家的孩子，偶然地得到了一张金券——一张可以参观旺卡工厂的入场券，于是，他和其他四个的孩子一起进入了这家全世界最大的巧克力工厂。

噢，这些小参观者们，看到了多么惊人的景象啊！壮观的巧克力瀑布、郁郁葱葱的薄荷糖草地、亮光闪闪的硬糖船、神奇的玻璃电梯、危险刺激的电视糖实验室；还有受过特殊训练的松鼠和爱唱歌的小矮人工人们……

在面对这些奇异事物时，另外四位小朋友先后因为贪吃贪玩、刁蛮任性、自以为是等坏习惯受到了惩罚，退出了参观；而面对一切诱惑，小查理均不为所动。最后，工厂主人旺卡先生宣布，他要把整座工厂送给小查理！原来，查理的表现，得到了旺卡先生的欣赏，因此被选定为接班人。

小查理的胜出，在看似的背后，其实是良好的行为习惯为他带来的机遇。虽然家境贫寒，但他有一颗善良的心，懂得尊重长辈，体贴家人，讲究礼貌，严格自律，不为身边的诱惑所动摇，这些都值得我们学习。掩卷沉思，我想我们每个人都应该规范自己的言行，让好习惯引领我们走向成功。

怎么样，朋友？《查理和巧克力工厂》就是这样一本充满奇幻色彩又耐人寻味的好书，你也来读一读，品味其中的魅力吧！

五年级上册推荐一本书作文范文篇4

有一本书，它的名字叫《天蓝色的彼岸》。它适合9岁以上的所有人阅读，是送给心灵最好的礼物。它被翻译成几十种文字，在欧美和日本广为流传，感动了世界各地无数的读者。它得到了联合国教科文组织的推荐，被誉为“21世纪最伟大的人性寓言”。

英国的艾利克斯.希尔为我们讲述的是这样一个感人至深的故事：小男孩哈里因丧生，成为一个幽灵，孤独地在天堂游荡，他只知道，一个人死后的唯一目的就是完成未了的心愿，让自己消失在“天蓝色的彼岸”，在幽灵朋友阿瑟的帮助下，完成了自己的心愿，消失在“天蓝色的彼岸”。

这是一本适合大人和孩子一起阅读的书，喜欢它单纯而温暖的文字，教会人们学会关爱生命；喜欢它字里行间充满的真情实感，让人不由自主的同哈里经历这段触动心灵的旅程；喜欢它优美的语句“我特别怀念那种感觉。风吹在脸上。也许你还活着，根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。”“你不存在了，但生活还在！”是的，人活着的时候不一定能很好得珍惜生活，还可能会给他人造成或多或少的误会甚至是伤害。虽然可能是一时的气话，但是终究会留下遗憾。所以人们要在活着的时候学会关爱、珍惜生命；不害怕死亡、直面死亡；用一颗宽容、真诚的心去爱生活、爱你周围的人们。

五年级上册推荐一本书作文范文篇5

这是来自英国的一本奇幻，名叫《哈利·波特》。这套书一共有7部，我给大家推荐的是《哈利·波特与魔法石》。

这本书是人民文学出版社出版，由马爱新、马爱农翻译。作者是J·K·罗琳，曾凭借《哈利·波特与火焰杯》获得雨果奖。

一岁的哈利失去了父母后，便来到了姨妈家，过着极其痛苦的日子。一直到十一岁生日那天，哈利的生命才发生了变化，他收到了一封神秘的信，被邀请去了一个童话般的地方——霍格沃茨魔法学院。哈利发现这里到处充满着魔力，他既找到了朋友，又学会了魔法，还得到了一件衣，他在这里生活得很愉快。但一块魔法石出现了，它将关系到世界的现在和未来。哈利在好朋友罗恩和赫敏的帮助下，突破了重重困难，保护了魔法石，最终拯救了世界。

书中最吸引我的就是故事情节了，哈利正在比赛打魁地奇，飞天扫帚不知怎么了，完全不受控制，哈利的朋友见情，发现对面的斯内普教授嘴里正念着咒语，赶紧去对面，偷偷在斯内普教授的衣服上放火，他发现身上着火就停下了嘴里的咒语，哈利的飞天扫帚便也恢复了正常。所以，哈利一口咬定斯内普教授为了赢而用魔法害他。可到了最后，他发现他错了，斯内普教授当时是在帮他，而让哈利的飞天扫帚不受控制的另有其人。在生活中，我们不应该在没有证据的情况下责怪他人。

我觉得《哈利·波特》这本书想象丰富，故事新奇，人物生动，很值得大家去读一读。

五年级上册推荐一本书作文范文篇6

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！和书交朋友是我最大的乐趣，因此我在我们班上有了一个公认的外号——“书虫”。

“十一”放的时候，我和爸爸逛书市，得到了一本好书叫《苦儿流浪记》。这本书是十九世纪法国著名的，作者埃克多·马洛也是法国著名的作家之一。

书中的“主人公”雷米是一个命运很惨的小男孩。一出生就被扔在大街上，后来被好心的巴伯兰妈妈捡回家照顾，八岁时巴伯兰受伤没钱照顾他，就想把他送进孤儿院要点抚养费，后来被一个杂技团的师傅维泰利斯买下。在杂技团又遭遇师傅死难，然后雷米又经历邂逅哑女、蒙冤蹲狱、遭遇水灾等等恶运，但他仍然乐观面对，最终终于见到自己的亲人。看着雷米这些悲惨的故事，我不禁为他落泪了，他真是一个可怜值得同情的人。虽然雷米这么可怜，可是他仍然很勇敢，也知道买牛报恩给巴伯兰妈妈。

这本书我看过很多次，但每次看的时候我都会为雷米的遭遇忧心。也会被他的坚强勇敢所感动。也激励着我不怕困难。记得有一次晚上上小提琴课，外面刮风下雨，我跟妈妈说有点不想去。妈妈告诉我做什么事都不要怕困难，我也想起雷米遇到这么多困难他都能乐观面对，而我遇到这么一点困难就想退缩，觉得有点羞愧。于是我打起精神去上课了。

我现在虽然读了不少书，可这本书给我留下了最深刻的印象。它教会了我独立，不怕困难，坚强勇敢，并且有一颗感恩的心。

五年级上册推荐一本书作文范文篇7

冰心奶奶教育我们说“读书好，多读书，读好书”，高尔基说“书是人类进步的阶梯……”各种关于读书的名人名言不胜枚举。

我爱读书，目前大约看过几百本书，我最喜欢的，也是今天要推荐给大家的是儿童文学典藏库里的《水边的孩子》。

这本书的作者是王勇英，她是中国作家协会会员。她的作品多次获得大奖。《水边的孩子》是中国少年儿童新闻出版总社中国少年儿童出版社出版的。

《水边的孩子》故事情节跌宕起伏，原来家里较穷的扁头，却突然暴富。笠麻家原本经营竹具坊，是乡里最富裕的家族，却惨遭破产。当别人以为笠麻逃学的时候，谁也不知道他曾在婆花学习的地方偷偷学习。婆花是婆塘村最穷的人，却地上了村小和博白重点初中。

这部书里的人物不仅多，而且形象栩栩如生，极富个性。婆花十分勇敢、善良、心灵手巧和聪明、美好，她能将《辞海》的每一个字的注释熟记。笠麻虽有数学天赋，但是他性格像一头野牛。扁头阴险狡诈，却有恩必报。瘦拐十分没主见……各种各样的人物形象个性十分鲜明，有正面形象，也有负面性格。

另外，这本书的文辞也十分优美，比如："柔嫩的阳光静默地抚过河流。一尾尾河鱼跃出水面，小鱼优美地翻转，可以见到亮晶晶的鱼鳞或乳白色的鱼肚。鱼儿回落水中，清脆悦耳的水声响起，河面上有水珠星星碎碎地溅飞……是不是很有画面感？

朋友，拿起这本正能量的书吧，绝对能给你惊喜！

五年级上册推荐一本书作文范文篇8

书，就像一缕金色的阳光，照亮了我前方的道路；书，就像一股叮咚的清泉，滋润了我幼小的心灵；书，就像一阵凉爽的清风，伴随着我快乐的成长。从小到大，妈妈就培养我读书的好习惯，我读过的书不计其数，其中我最喜欢的就是《如给我三天光明》。

这本书是由美国著名的作家海伦·凯勒写的，书中主要写了小海伦在盲聋哑世界里的生活和她求学的经历。在海伦19个月大的时候，猩红热夺去了她的视力和听力，不久后，又丧失了语言表达能力。然而，就是在这个黑暗又孤寂的世界里，在她的老师安妮·沙莉文老师和亲友的关爱和鼓励下，海伦一点一点地克服了困难。她学会了读书，最后，竟然以优异的成绩毕业于美国哈佛大学克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。你能想象生活在无光无声世界里的海伦·凯勒需要付出怎样艰苦卓绝的努力吗？奇迹还不仅如此，她甚至周游世界各地，为改善残疾人的生活环境，做出了卓越的贡献。

读了《如给我三天光明》，你会认识跟命运顽强斗争，面对困难，不屈不挠的海伦·凯勒。只要不放弃生命，就会创造一个个惊人的奇迹；你还会认识有耐心、用爱照亮海伦世界的老师安妮·沙莉文。

听了我的推荐，你的心灵被震撼了吗？那就赶快拿起《如给我三天光明》，和我一起去读一读吧！

五年级上册推荐一本书作文范文篇9

书，是打开智慧的钥匙。今天我来向大家推荐一本章回型一一《三国演义》。

这本书是明代作家罗贯中写的，由长江出版社出版。这本书主要讲述了三国时期，魏、蜀、吴三国互相斗争，出现了无数的英勇忠义之士，而在故事的结尾，三国鼎立的局面宣告结束，晋武帝司马炎一统天下，这不由令人唏嘘感叹。俗话说得好：＂古今多少事都附笑谈中啊！”

这本书的情节跌宕起伏，但最让我感兴趣的事是第13回一一诸葛亮草船借箭。

周瑜与诸葛亮要合力攻打曹操，他们认为大江之上，应首选弓箭。于是周瑜让诸葛亮背十万支箭，而三天之后就要用。第一天，第二天诸葛亮什么都没有做，而第三天诸葛亮令人准备了20只小船，小船上插满草人，在曹操的水寨前，头向西，尾向东一字排开，然后开始擂起战鼓，齐声呐喊，而曹操因天气有大雾，怕有埋伏就派了一万名弓箭手向敌船射箭，不多一会儿20多只小船就变得像刺猬一样，那箭远远超过了十万支。看到这儿，我不禁佩服起诸葛亮的智慧。

《三国演义》这本书被我们整个中华民族一代又一代不停地流传、阅读。层出不起的人物，以及对人物的刻画描写是诸多人物家喻户晓。并且书中几乎涵盖了“三十六计”的所有内容与“孙子兵法”的部分内容，被许多国家所学习、研究。其文学性和实用性实在是不可多得！

听了我这么多的介绍，是不是心动了？心动不如行动，快拿起这本书来看吧！

五年级上册推荐一本书作文范文篇10

上学期，我向同学借来一本书名为《whatif》的书。这本书一共讲了一千多个各种稀奇古怪的问题，是一本让人脑洞大开的书，我非常喜欢！期里我让爸爸给我买了一本，一拿到手我就迫不及待的看了起来，看得入迷的时候连饭都不想吃了，爸爸说我这叫“废寝忘食”，嘿嘿！

书中最先吸引我的是《相对论棒球》这一篇文章讲到的问题：如果投球手投球的速度达到999200000000000千米，就可以把地球砸穿个洞，并将撕爆地球。我想这个速度一定比撞击地球的彗星还要快得多，简直太不可思议了！还有《星际赛斯纳》中格伦基亚基耶里提出的问题：如果你试图在太阳系其它天体上驾驶普通的地球飞机会怎么样？答案是在太阳上1秒内将灰飞烟灭，在金星上会马上处于着火状态，在木星上没法飞行，因为那里的重力太强了，是地球的4倍，结局是飞机会被压扁。以前我还想象着开飞机穿越木星这个气态行星会是什么样的体验，现在看来结局不太妙啊，哈哈！

这本书中还有好多奇特的问题，也有很多有意思的答案，真是让我大开眼界啊。看了之后我也产生了很多有趣的想法，比如发明一个语言翻译机，这样不同语言的人们就可以直接面对面交流啦，还有自动行驶的汽车，核动力滑板车，考试答案机等等。

这本书像一把奇妙的钥匙，忽然间打开了我的想象力世界，我的脑子里每天也会产生很多稀奇古怪的想法，有时还尝试着做实验。阅读使我勤于思考，发挥想象，书的世界可真奇妙啊！

五年级上册推荐一本书作文范文篇11

“读万卷书，行万里路”，在这条“路”上，我最想给大家推荐的是《草房子》。

《草房子》的作者是著名当代作家曹文轩，出版于人民文学出版社。它还曾获得国际安徒生大奖。那么，这本书好在哪里呢？

这本书的语言既细腻又耐人寻味，运用了大量的景物和环境描写，比如在秃鹤难过生气时写到“雨沙沙沙打在树叶上，然后从缝隙滴落到他的秃头上。”读了这句话，我仿佛身临其境，感受到竹林雨声的清幽宁静和秃鹤的孤寂郁闷。读到：“初冬的一天下午，北风越刮越大，到了快放学时，天气迅捷阴沉下来，桑桑家的那些在外觅食的鸽子，受到了惊吓，立即离开野地，飞上乱云飞渡的天空，然后像被大风吹得乱飘的枯叶一样，飘飘忽忽地飞回草房子。”让我感受到下雨前的乱云与飞鸽，有了一种莫名的紧张。

《草房子》里不仅有优美的语句和环境描写，还有着鲜明的人物性格。

文章的主人公桑桑是一个善良的小男孩。他调皮，与同伴一起捉弄秃头的秃鹤，把碗柜“改造”成鸽笼，把蚊帐“改造”成渔网；他勇敢，为了保护同学与大孩子打架，与渔船上的人“谈判”；他善良，无论是对家道一落千丈的杜小康，还是对年老的秦大奶奶；他单纯，充当了白雀与自己老师蒋一轮的“信使”，面对阻挠从未放弃过……可以说，桑桑是曹文轩塑造的最成功的一个人物形象。

《草房子》的语言优美，人物栩栩如生，我衷心希望大家都来读一读。

五年级上册推荐一本书作文范文篇12

今天，我要给大家推荐一本好书，名字叫：《原来我这么棒》。它是由李惠镇创作的，由湖北少年儿童出版社出版的。

这本书主要讲了小瑜是个胆小的女生，妈妈为了让小瑜自信起来，安排她参加一个夏令营，没想到，小瑜真的自信了许多！

我之所以向大家推荐，是因为这本书的语言美，故事情节精彩。书中的小瑜和我们一样是个小学生，作者把她介绍的和实际情况很相似。

当你看到小瑜从攀岩上踩空时，你的心也被揪住了，异常害怕；但当你又看到小瑜及时用脚踩住了时，你的心便会慢慢地放下来。这就说明了这本书的情节好。

我最喜欢的一段是，小瑜和芳荷和好如初时，她们两个人的对话。写出了芳荷对小瑜以前对小瑜做的事情深感抱歉，希望彼此可以忘记这一切，并和好如初。

当然，这本书的插图也十分精美，完全贴合这篇文章。使你一看便身临其镜，从而感受到人物的心情，帮助你更好的理解文章。

而且，每一小篇文章后面都会有一段帮助你管理好自己的标语，如果你看了这本书的画，一定要看一看这段话，管理自己，说出结果、好处，这样的话，一定会受益匪浅的。

读了这本书，我的收获是：人要有一定的自信，并会倾听别人的意见，什么事都尝试一下，说不定会成功！我希望大家也看一看！